Pengaruh Edukasi Kesehatan Melalui Media Poster dan Simulasi terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SD Negeri Plawikan Jogonalan Klaten

Rahmawati, Sherly Belia (2026) Pengaruh Edukasi Kesehatan Melalui Media Poster dan Simulasi terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SD Negeri Plawikan Jogonalan Klaten. Undergraduate thesis, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih.

	Text Halaman Depan- Kata Pengantar-Sherly Belia.pdf Download (346kB)
	Text BAB 1-Sherly Belia.pdf Download (255kB)
	Text BAB 2-Sherly Belia.pdf Restricted to Repository staff only Download (430kB)
	Text BAB 3-Sherly Belia.pdf Restricted to Repository staff only Download (303kB)
	Text BAB 4-Sherly Belia.pdf Restricted to Repository staff only Download (248kB)
	Text BAB 5-Sherly Belia.pdf Download (106kB)
	Text Lampiran-Sherly Belia.pdf Download (1MB)

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan upaya promotif dan preventif untuk meningkatkan derajat kesehatan, yang dapat terbentuk melalui peningkatan pengetahuan, sikap serta dukungan lingkungan. Dilingkungan sekolah, penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) efektif dilakukan melalui edukasi kesehatan yang dipadukan dengan media edukatif dan praktik langsung, karena mampu memperkuat pemahaman sekaligus kebiasaan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan melalui media poster dan simulasi terhadap perilaku hidup bersih dan sehat siswa SD Negeri Plawikan Jogonalan Klaten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-eksperimental tipe One Group Pre-test dan Follow-up test Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling yaitu seluruh siswa kelas IV dan V SD Negeri Plawikan yang berjumlah 67 responden. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner perilaku siswa pre-test dan follow-up test setelah 2 minggu diberikan intervensi. Hasil penelitian menunjukkan karakteristik responden berasal dari kelas IV (41,8%), berusia 10-11 tahun (89,6%), serta didominasi oleh siswa laki laki (53,7%) dibandingkan perempuan. Hasil pre-test, sebagian besar siswa berada pada kategori cukup (79%). Hasil follow-up terjadi peningkatan perilaku, siswa dengan kategori baik (55,2%), kategori cukup menurun menjadi (44,8%), serta tidak ditemukan lagi kategori kurang. Hasil Uji Wilcoxon Sign Rank Test sebelum dan sesudah diberikan edukasi kesehatan melalui media poster dan simulasi diperoleh angka signifikan sebesar 0,000, artinya ada Pengaruh Edukasi Kesehatan Melalui Media Poster dan Simulasi Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SD Negeri Plawikan Jogonalan Klaten. Implementasi edukasi kesehatan melalui media poster dan metode simulasi dapat dianjurkan sebagai bagian dari kegiatan kesehatan sekolah untuk mendukung upaya promotif dan preventif secara berkelanjutan. Kata Kunci: PHBS, Edukasi Kesehatan, Media Poster, Metode Simulasi

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	STIKes Panti RApih Yogyakarta > Sarjana Keperawatan
Depositing User:	Sherly Belia Rahmawati
Date Deposited:	18 Feb 2026 07:12
Last Modified:	18 Feb 2026 07:12
URI:	http://repository.stikespantirapih.ac.id/id/eprint/2861

Actions (login required)

View Item