KARYA ILMIAH AKHIR NERS Penerapan Terapi Bermain Musik Terhadap Penurunan Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Usia Sekolah (7-12 Tahun) di Pediatrik Ward Tzu Chi Hospital

DILLA ROSSITA RAHAYU, DILLA (2026) KARYA ILMIAH AKHIR NERS Penerapan Terapi Bermain Musik Terhadap Penurunan Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Usia Sekolah (7-12 Tahun) di Pediatrik Ward Tzu Chi Hospital. Undergraduate thesis, STIKes Panti Rapih Yogyakarta.

[img] Text
1. HALAMAN DEPAN - PENGANTAR.pdf
Download (824kB)
[img] Text
2. BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (495kB)
[img] Text
3. BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (592kB)
[img] Text
4. BAB 3 METODE STUDI KASUS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (516kB)
[img] Text
5. BAB 4 HASIL & PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (540kB)
[img] Text
6. SIMPULAN DAN SARAN.pdf
Download (417kB)
[img] Text
7. LAMPIRAN & UJI TURNITIN.pdf
Download (6MB)

Abstract

INTISARI Nama : Dilla Rossita Rahayu NPM : 202554095 Judul : Penerapan Terapi Bermain Musik Terhadap Penurunan Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Usia Sekolah (7-12 Tahun) di Pediatrik Ward Tzu Chi Hospital Pembimbing : Ch. Ririn Widianti., M.Kep., Ns., Sp.Kep.An Tanggal ujian : Juni 2026 Jumlah pustaka : 19 pustaka (tahun 2016-2025) Jumlah halaman : xi, 56 halaman, tabel, daftar pustaka, lampiran Hospitalisasi merupakan pengalaman yang dapat menimbulkan kecemasan pada anak usia sekolah akibat lingkungan rumah sakit yang asing, prosedur medis, keterbatasan aktivitas, serta perpisahan dari keluarga dan teman. Kecemasan yang tidak ditangani dapat berdampak pada kondisi fisik dan psikologis anak serta menghambat proses penyembuhan. Salah satu intervensi nonfarmakologis yang dapat digunakan untuk mengurangi kecemasan hospitalisasi adalah terapi bermain musik melalui kegiatan bernyanyi. Tujuan studi kasus ini adalah mendeskripsikan dan mengevaluasi efektivitas penerapan berupa terapi bermain musik dalam menurunkan kecemasan hospitalisasi pada anak usia sekolah (7–12 tahun) di Pediatrik Ward Tzu Chi Hospital. Metode yang digunakan adalah studi kasus deskriptif dengan pendekatan Evidence Based Nursing. Subjek penelitian terdiri dari dua anak usia sekolah yang mengalami kecemasan hospitalisasi kategori sedang. Tingkat kecemasan diukur menggunakan Faces Anxiety Scale (FAS) sebelum dan sesudah intervensi. Terapi bermain musik dilakukan melalui kegiatan bernyanyi selama 15–20 menit dengan lagu yang disukai anak dan didampingi orang tua. Hasil studi menunjukkan adanya penurunan tingkat kecemasan pada kedua pasien. Skor FAS pasien 1 menurun dari 3 (kecemasan sedang) menjadi 1 (kecemasan ringan), sedangkan pasien 2 juga mengalami penurunan dari skor 3 menjadi 1. Selain itu, anak tampak lebih rileks, ceria, kooperatif, dan aktif berinteraksi dengan perawat maupun orang tua setelah intervensi diberikan. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa terapi bermain musik melalui kegiatan bernyanyi efektif membantu menurunkan kecemasan hospitalisasi pada anak usia sekolah. Disarankan agar perawat mengintegrasikan terapi bermain musik sebagai bagian dari atraumatic care dan intervensi keperawatan nonfarmakologis untuk meningkatkan kenyamanan anak selama menjalani perawatan di rumah sakit. Kata kunci: hospitalisasi, kecemasan, terapi bermain musik, anak usia sekolah

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: S1 Profesi Ners > Keperawatan Anak
Divisions: Profesi Ners >
Depositing User: Dilla Rossita Rahayu
Date Deposited: 18 Aug 2026 01:47
Last Modified: 18 Aug 2026 01:47
URI: http://repository.stikespantirapih.ac.id/id/eprint/3149

Actions (login required)

View Item View Item