PENGARUH EDUKASI TENTANG PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI TERHADAP PENGETAHUAN IBU YANG MEMILIKI ANAK USIA 6-12 BULAN DI ARGOREJO, SEDAYU, BANTUL

Headbigis Vika Roseyandari, Roseyandari (2026) PENGARUH EDUKASI TENTANG PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI TERHADAP PENGETAHUAN IBU YANG MEMILIKI ANAK USIA 6-12 BULAN DI ARGOREJO, SEDAYU, BANTUL. Undergraduate thesis, STIKES PENTI RAPIH YOGYAKARTA.

[img] Text
HALAMAN UTAMA.pdf

Download (705kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (108kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (281kB)
[img] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (249kB)
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (199kB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (165kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

Pentingnya pemenuhan gizi pada masa bayi usia 6–12 bulan, dimana ASI saja tidak mencukupi kebutuhan nutrisi sehingga diperlukan pemberian MPASI yang tepat. Kurangnya pengetahuan ibu tentang MPASI dapat berdampak pada kesalahan praktik pemberian makanan yang berpotensi menyebabkan masalah gizi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimen menggunakan pendekatan Nonequivalent Control Group Pretest-Posttest. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 54 ibu yang memiliki anak usia 6-12 bulan di Kelurahan Argorejo, dibagi menjadi kelompok intervensi dan kontrol. Kelompok intervensi diberikan edukasi menggunakan media videoanimasi ditengah antara pre-test dan post-test, sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan edukasi antara pengisian pre dan post test, namun tetap diberikan edukasi setelah mengisi pre-post test agar tetap mendapatkan informasi dan perlakuan yang adil. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar kertas kuesioner. Uji statistik yang digunakan yaitu Wilcoxon Singned-Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan distribusi pengetahuan pre-test pada kelompok intervensi baik hampir setengahnya 18 (64,4%), kelompok kontrol baiksebagaian besar 16 (59,3%). Hasil penelitian menunjukkan distribusi pengetahuan post-test pada kelompok intervensi baik hampir setengahnya 25 (92,6%), pada kelompok kontrol baik hampir setengahnya 21 (77,8%). Hasil penelitian antara kelompok intervensi dan kontrol diperoleh nilai median pada kelompok intervensi sebesar 2,53 dengan nilai rentan yaitu (Min-Max : 1-3). Sementara itu pada kelompok kontrol di peroleh nilai median sebesar 2,85 dengan nilai rentan yaitu (Mix-Max : 2-3). Berdasarkan uji Man-Whitney U, diperoleh nilai signifikan (p-value) sebesar <0,001. Nilai (p <0,05), maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti ada perbedaan yang signifikan hasil akhir kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Saran untuk tenaga kesehatan dan Masyarakat agar tetap melaksanakan edukasi sesuai program dan menggali informasi lebih dalam terkait pemenuhan gizi. Kata kunci : Anak usia 6-12 bulan; Ibu; MPASI; Pengaruh edukasi

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: STIKes Panti RApih Yogyakarta > Sarjana Keperawatan
Divisions: Prodi S1 Keperawatan
Depositing User: Headbigis Vika Roseyandari
Date Deposited: 24 Aug 2026 00:59
Last Modified: 24 Aug 2026 00:59
URI: http://repository.stikespantirapih.ac.id/id/eprint/3355

Actions (login required)

View Item View Item